Von immer mehr Ausbildenden wird es verlangt und über 63'000 besitzen es: Das gesamtschweizerisch anerkannte «SVEB-Zertifikat Ausbilder/in – Durchführung von Lernveranstaltungen» (früher Kursleiter/in). Es bildet das Fundament und den Einstieg in die Erwachsenenbildung in der Schweiz. Absolvieren auch Sie diesen Lehrgang, und belegen Sie damit Ihre Professionalität in der Gestaltung und Durchführung von Lernveranstaltungen!

Ihr Plus bei der Lernwerkstatt, unserem Durchführungspartner

• Durchführungsgarantie
• Verpasste Kurstermine können in begrenztem Rahmen in einem Parallellehrgang besucht werden.
• 50% Kursgeldrückerstattung in Form von Bundes-Subventionen bei Besuch aller Module und Abschluss «Ausbilder/in mit eidg. Fachausweis» oder «Betriebl. Mentor/in mit eidg. Fachausweis»
• Vor Ihrer Haustür: 28 Standorte und diverse Zeitmodelle an allen Wochentagen
• Jährlich 69 Lehrgänge
• Dank Blended Learning werden Sie Profi sowohl in der vor Ort-Begleitung, als auch in der Online-Begleitung
• Kostenloses Karriere-Programm und Marketing-Programm
• Den Lehrgang führen wir auch bei Ihnen intern durch. Verlangen Sie eine Offerte!

Lerninhalte

Handlungskompetenz:

‍Im eigenen Fachbereich Lernveranstaltungen mit Erwachsenen im Rahmen vorgegebener Konzepte, Lehrpläne und Lehrmittel planen, durchführen und auswerten.

Inhalte:

• Grundlagen erwachsenenspezifischen Lernens und Lehrens
• Lernpräferenzen, Lernstile und Lernarten
• Lernprozessmodelle und didaktische Feinplanung von Lerneinheiten
• Kompetenzen und Lernziele, Zielformulierung
• Auswahl von Lerninhalten
• Methodenvielfalt und Sozialformen in der Erwachsenenbildung
• Methoden und Lernformen in verschiedenen Lernphasen und Lernsettings
• Kooperative Lernformen, Begleitung von Gruppenaufträgen
• Einsatz von analogen und technologiebasierten Medien und Lernmaterialien
• Gestaltung von Lernaufgaben und Lernaufträgen, Anleitungen von Lernaktivitäten
• Wahrnehmung der Lernsituation, adaptive Umsetzung der Feinplanung
• Einfache Methoden zur Sicherung von Lernergebnissen, Zielüberprüfung und Auswertung von Lernsequenzen
• Menschenbild und andragogische Grundhaltungen
• Grundlagen der Kommunikation in Lernsituationen
• Vielfalt im Zusammenhang mit der Entwicklung von Gruppen
• Aspekte des lernförderlichen Klimas, Vereinbarung und Einhaltung von Kommunikationsregeln
• Ziel- und teilnehmendenorientierte Gesprächsführung, Grundlagen der Moderation
• Umgang mit Störungen und Konflikten in Lerngruppen
• Lernverständnis, Haltungen und Rollen als Kursleitende

Quelle: SVEB Modulbeschreibung, 07.12.2021